第22章（第2页）

可是蒙恬终究还是不敢违逆王上，他认命的揣好之前王上让他整理的名单，出宫去了。

嬴政看着蒙恬离去的背影，脸上渐渐蒙上了一层阴郁。

要开始撒网了，不知那些准备掀起风浪的鱼，是否会主动跳入这天罗地网中呢？

嬴政目送蒙恬离开之后就转身回了殿中。

今天的作业他还没看呢。

嬴政拿出平板，打开了作业提交页面：

【今日作业：任选一个朝代，结合所学的地方行政制度的内容，绘制一幅朝代疆域图。（注：在线绘制，不得复制粘贴。）】

嬴政看了一眼“在线绘制“四个字，默默召唤系统询问。

“宿主您好，在线绘制要求您打开绘制软件后即刻绘制地图，不得使用现成绘制好的地图，不得复制粘贴网络上的地图。“

嬴政：……

现在叫蒙恬回来还来得及吗？这明明是他擅长的事啊！

朕赚点积分怎么这么难???

作者有话说：

本章引用资料：《史记》（全十册），中华书局1982年版；

《通典》，中华书局1988年版；

本章提到的高中历史题为作者原创，水平超级一般，大家可以随便做做看下章对答案。

蒙恬小可爱开始帮始皇大大搞事业啦！

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第12章始皇绑定网课系统

用过晚膳，嬴政继续拿着平板认真做起今天的作业。

画地图，其实他并不是不会。

曾经统一六国的征途里，他不知多少次站在地图前描画秦国的疆域。

只是毕竟术业有专攻，蒙恬那小子在这方面的天赋还是比自己要强的。

不一会儿，嬴政手中的平板上原本只画了一部分的地图渐渐变得完整起来。

他边画边在一些重要的地方做出不同的标注。

在使用这个在线绘图软件的过程中，嬴政也不断地熟悉着平板系统一些新的功能。

他渐渐发现这个平板的功能比自己想象的还要丰富许多。

用它来绘图简直是事半功倍，不同色彩的标注，颜色深浅的区分，局部阴影的强调，全都可以体现出来。