第57部分（第1页）

所至，翻到哪一页就讲哪一段。

虽说她的讲解很精辟，重点突出，语句优美，可是由于昙花一现的短暂和随心所欲地肢解课文，我们大多数人都是云山雾水地胡乱听着，想记笔记也无从下手。结果导致语文课人心涣散，各行其是。

大约是学校最近出事太多，丁副校长为了儿子的事变得疯疯癫癫，教导主任和教务处孙主任又生病住院，所以居然没有一个学校领导来管这件事。

但是今天，情况看来有些反常。铃声已经响过许久，那个病恹恹的游老师却还没出现。

我们一边做着自己的事情，一边猜测着老师不露面的原因。半节课过去了，没有人来。我们不约而同地想，游老师恐怕又请病假了吧！离下课还有五、六分钟时，一张苦大仇深的脸出现在教室门口。咳，是教务处那个负责校园安全的卢老师。

我心里一紧，又出事了？

“同学们，你们游老师病假了，语文课先改上自习。”一个意料中的消息，没引起太大反应。只是转述消息的人脸色一直铁青，仿佛时刻活在无法解释的忧患之中。

我松了一口气。再看常青和齐震，他们略显紧张的神色也松懈了下来。

不能怪我们杯弓蛇影，主要是这位卢老师给人的感觉就像是一只专报凶信的乌鸦，凄厉莫名，让人心惊肉跳。

他匆匆忙忙地走了，似乎有许多要事待办。但临走之前，却特意扫了常青一眼。

很奇怪的一眼！带着一分希冀，又有几分顾忌和不安，还有许多欲盖弥彰的恐惧！常青看了看我，又望了望齐震，忧虑顿时像感冒病菌一样传染给我们。

我又忐忑起来，难道游老师的病假后面还隐藏着什么玄机吗？

一天的时间就在隐隐约约的担忧中过去了。

随后的七、八天，风平浪静。学校给我们班找了个代课老师，一个瘦高的老头儿，姓吴，已经退休的老教师。他为人刻板，不苟言笑，对我们班颇严厉，教了几天之后，原先语文课上松松垮垮的现象立刻就荡然无存了。同学们私下里还发发牢骚，但真正上课时，却不敢再胡闹了。似乎一切恢复了正常。

我们三个每天都不无紧张地等待着，一边巴望着是我们自己疑神疑鬼、瞎担心，一边又盼望着事情露出端倪来，实在矛盾不堪。

这天早上，距离陈仇请假已经有十天的时间了。我们正在上语文课。

吴老头背着手在安静的教室里踱方步。我们都埋着头奋笔疾书，他喜欢限时当堂默写篇幅长的课文。

我挥了挥有点酸的手腕，准备继续奋战。

一阵非常嘈杂的声音由远及近。

怎么？哪个班级上体育课吗？这么吵！

“快……快跑！有个疯子……闯、闯进来了！”教室门砰的一声被撞开了，一个气喘吁吁的人大叫着冲进门。

满座哗然。

吴老头吓了一大跳，一叠声地追问：“在哪里？在哪里？怎么会……闯进来的？”

“在……在办公楼前面花坛！那个疯子……带着刀！……快、快……校长要各班疏散！快！快！”被我赋予“报信凶鸟”称号的卢老师，冷汗直淌，面孔扭曲地嘶喊。

难怪他如此狼狈，他是教务处负责校园安全的老师，学校里居然跑进个带刀的疯子来，如果砍死、砍伤了老师、学生，那绝对是不可推卸的重大责任事故！

桌椅“噼里啪啦”的好一阵乱响，班级里的同学也不等吴老头发话，齐刷刷扔下手里的东西，撒腿就往门外跑。

“别慌！别挤！……小心摔倒！”混乱当口，吴老头毕竟经验丰富，很快镇定下来，声嘶力竭地疏散着在教室门前挤成一团并时不时发出惊叫的我们。

“跑出去……到操场！……沙坑边……”卢老师极力提高的声音变得很怪异，淹没在一片无意义的杂声中。

我、齐震和常青也随着人群往外挤。

教室外面人更多。新教学1号楼、2号楼、实验大楼里的所有班级都在向着同一个目的地——操场跑。熙熙攘攘的人群，不时有胆小女生的尖叫传出，再夹着杂乱无章、轻重不一的脚步声，呼哧呼哧的喘气声，恐慌的气氛无可避免地笼罩在校园上空，压抑在我们每个人的心头。

还好，路途不算遥远。

等我跑到操场的沙坑边时，只看到人，熟悉的、陌生的、见过但喊不出名字的……简直比国庆演出那天的人还要多、还要齐。我转头四顾，却发现原本一直在我身边的齐震和常青都不见了踪影。咦，跑哪去了？我只好在人堆里穿来穿去，东张西望地试图找到他们。