足迹
碎在卷宗里的玫瑰
登录
关灯
护眼
字体:

第30部分(第1页)

爷爷还是村委会的干部,为什么同学们总不肯跟我玩呢?

父母哟,你俩吵架时就不能避开我吗?

那你家里的情况呢?

从我读小学起,我父母就都在城里打工,是搞建筑盖房子的。父母长年在城里住,很少回家。我家虽在农村,近几年来却不种地了,多数时候家里只有我和比我小3岁的弟弟。有时我还得煮饭,有时奶奶过来帮我们煮。

我家和我叔叔家是分开的,爷爷、奶奶和我叔叔一家人住,他们住的地方离我家有近百米远。

我和爷爷、奶奶之间,根本没有什么好谈的。对爷爷、奶奶,我的脾气暴躁,他俩有什么不合我心意,我就骂骂咧咧的。我称爷爷作老古董,称奶奶为慢吞吞。老古董有时也不甘示弱,跟我对骂起来,结果产生一定的冷战期:一段时间内彼此互不理睬的。

父母没有出外打工之前,对我多一些管教;外出打工之后,对我就极少管教了。我做错事时,父母常常大声骂我。父母这种态度,即使他俩再有道理,我也听不进去的。

虽然父母回家的时间很少,但是回到家里他俩也要吵架。有时父母当着我的面,为买贵了东西,或为出外吃饭多花了钱,而大吵大闹。我站在那里,不知帮谁好,很尴尬。我想:无非是为了点钱吧,何必吵得这么厉害呢?父母哟,你俩吵架难道不可以避开我吗?难道就不理儿子的感受吗?

从父母的激烈争吵中,我看出亲情在退化。父母吵架大多是因为钱。钱,钱,钱,又是“钱”字作怪。父母哟,你俩还不是因为钱而出外打工,撇下我们两兄弟在家无人照管吗?逐渐,我对钱就反感了。

有一次,母亲找人打扫我的房间,我对母亲表示我的不满:“你不要找人扫我的房间,我不喜欢别人管我的事!”

阿大对亲人的叙述,语调里充满漠然,这让我很为他感到悲哀。连对家人都没有了感情,我真想不出他会用怎样的态度去对待他人,对待社会。

那你的日常生活是怎样的?

在生活中,无论是在家里,还是在学校,最大的感觉是无聊。作业我也懒得做,要我自觉读课本几乎是不可能的。

电视是我的主要消遣。我喜欢看香港电视,因为香港电视的娱乐性很强。对电视中接吻、亲热的镜头,开始我不敢正视,后来越看越有味道。

我很爱看武侠小说,我常常沉醉于小说的人物中,对小说中有关性的描写,我常反复看多遍。《知音》等杂志也是我常看的。

杂志、小说中关于性爱的描写深深地吸引着我。女性的真实躯体到底是怎样的?我觉得性充满着好奇和神秘感。这些东西慢慢积累成一种欲望……

滑向深渊不自知

如果用邪恶来形容阿大所说的这种欲望,我觉得还不够准确。在他封闭的个人世界里,对于这种欲望并没有任何罪恶感,甚至连辨别善与恶、对与错的最基本的意识都没有形成。正是因为这样,当犯罪的欲望侵入他的思想时,薄弱的道德教育、封闭的生活环境让阿大这样的孩子没有任何的防范能力。

罪恶的魔咒(2)

2000年下半年的一天晚上,14岁的阿大把邻近的12岁女孩阿婷骗进家里,进行猥亵后意图强奸未遂。

做出这种事后,你不怕事发后受到惩罚吗?

有一点,但也不是特别害怕。第二天我照常去学校了,下午课间休息的时候,派出所的警察找我,要我到派出所。

我想:这次麻烦了,肯定是东窗事发了!以前,我可没有进过派出所的门呀!进派出所可不是闹着玩的!

“怎么办呢?”一路上,我都在考虑这个问题。

到了派出所,民警问我昨晚是怎么回事。我编造了当晚的情况,对他们说一开始我和阿婷就是玩,后来闹矛盾了,我打了她几下,也摸了她,只是为了出气,其他事情就没有干了。也许是警察看我小,不懂那些事,态度也不是特别凶,一边问我一边做笔录,对我进行了一番教育之后,要我在笔录上签名打指模。时间也不是特别长,天还没黑就让我回家了。这是我第一次在笔录里按上鲜红的指印。

后来,我才知道,我这次进派出所,是因为阿婷对她父亲讲了我摸她、欺负她,她父亲将我告到派出所的,可能有些事她也不好意思跟父亲说。她父亲告诫阿婷:以后千万不要跟阿大一块玩了!她父亲碰见我时,狠狠地骂了我一顿,并威胁说:“以后你再敢这样做,我就打死你!”

这件事你父母知道吗?他们怎么处理的?

值得庆幸的是,我家里人似乎不知道这件事,根本没有跟我提起过。派出所并没有因为这件事处理我,学校的老师和同学也没有人跟我谈论过这件事。

看来派出所的宽大处理没有让你迷途知返?

进派出所的事我害怕了一段时间之后,就不再怕了。不过每次想到进派出所的感受,还有阿婷父亲凶狠的警告,我心里还是有点犯怵。书和杂志上描写性的段落我还是爱看,心里也老想着那事,可是不敢再做欺负阿婷那样的事了。

学校里没有进行性知识和法律知识的教育吗?

上初中以后,我越来越讨厌上学了,我又是个外宿生,不在学校住,在家里住。从2000年下半年,也就是我开始读初二以后,我开始越来越多地逃学。离开家往学校走的路上,我背着书包走着走着,不是走到学校去了,而是走到镇上去了,或者去游戏厅打游戏机,或者去看录像。我觉着那里比学校有趣多了。

到了2001年上半年,也就是我上初二的下学期,我真的不想去学校了,就停学半年。停学的那半年,我更自在了:天天可以睡大觉,既不用赶时间去上课,又少了老师的管束。后来,学校老师找我父母还有爷爷奶奶,通过他们反复动员我回校读书。老师讲,现在实行九年义务教育,阿大初中还未毕业就不读书了,那是绝对不行的。

我父母他们本来也不是特别管我们,也不怎么了解我在学校的情况,他们对我们上学也不是特别积极,他们上的学还没有我多呢。可是老师找了他们以后,他们回家就骂我没出息,骂我让他们丢脸,逼着我回学校去。迫于无奈,2001年9月,我又回到学校里,复读初二。

复读初二后,我比同班同学大一、两岁,我感到挺自卑的,整天独来独往的,感觉班里的同学跟我都挺陌生,挺疏远的。慢慢地我的性格更孤僻了,平时沉默寡言的。

老师呢?我感觉老师还是挺关心你的。

除了要求我回去复读那次之外,老师与我家长几乎没什么沟通。我读初一时,一天晚上,我的班主任家访来到我家。他得知只有我一人在家、我父母在城里住很少回来的情况后,坐了两分钟就走了。后来,老师再也没有来过我家了。

你的同学中有谈恋爱的吗?你在学校和女孩接触过吗?

我知道学校里同学之间有人拍拖,这些事不单学生知道,连学校也知道。但是,学校并不处理,连点名批评的也没有。