第五章 受骗回味（第2页）

“小······杉子还······偷人家的钱嘞。”王二傻个狗熊又败坏着我呐，我和王二傻是同庄同班。

由顾校长在，我大胆跑了，学生开始回学校啦，一路上人们哈哈大笑议论着，我也不语言坐在班里。

谭老师来了，我的一颗心还在急促地跳动着，同学们乱给谭老师学，谭老师走到我面前，高兴地问：“张茂山，害怕啦，那是魔术，放松下咱上课。”

“妈的，我上当受骗啦，明明没偷他的钱，奇怪，跑我兜里去了。”我百思不得其解。

“学习好文化课，就不上当受骗了。”

“真的，书里就有不上当受骗。”

“徐话说，万般出学焉，都在书里写着哪？”

我站起来趴在谭老师耳朵边小声说：“我还给你学写诗，你可教了，下午去我哪儿。”

“只要你学，我就教，不许再返回了。”

我听到谭老师答应了，心里特别高兴。谭老师回到讲台上，还有个别的同学议论着，我也迷惑不解，演魔术拽着我，没碰我的布兜，钱为何在我布兜里。学校里还有人说话，就像一块砖头扔进潭水，随着四溅的水花，波纹慢慢平静下来。谭老师敲打着黑板没人听她的，她也无法讲课，班里乱成一团，后来完老师来了，这才恢复掉根针能听见响的教室，谭老师面对着我们如同往常一样，接着讲十以内的加法······下午放学，我和王洪生以先锋走在北路师生的前面，还没走多远，谭老师把我叫了回去，王洪生不学，跑走了，我慢慢站在谭老师面前，王洪生也回来了。我们一起学习十几个同学，除了燕子，现在一个个不进谭老师的办公室了。

“你不是想学写诗，你咋又跑了。”谭老师问。

“学不会，什么天上一句，地上一句，听不懂，不会写，玩多舒服，无忧无虑的。”我小说嘟哝着。

“好，你回去吧，还叫魔术师骗你。”

“好，我学。你教我一首短的诗。”

“行，到办公室里去。”我跑着到了谭老师的办公室，燕子再看小人书，我给她夺过来，燕子不让，和我争抢着，谭老师走到办公室，把小人书放起来了，开始讲起诗来。谭老师拿起一张纸，她用手指点，我和燕子看着，谭老师念道：无题胸怀大志奔天涯，踌躇蘑菇不离家；家里舒服被窝暖，远方归家把家发。

燕小远飞不疲乏，麻雀蹦跳无汗洒。

雄鹰翱翔蓝天上，雁飞万里鸣天下。

谭老师话音未落，燕子指着天上、天下说：“这不是天上一句，天下一句。”

“天上一句，地上一句，你懂吗？”我反问道。

“那是笼统地说，具体事具体分析，不能一概而论。像李白的《静夜思》，床前明月光，疑是地上霜，抬头望明月，低头思故乡。抬头看见明月，低头想起了故乡，这是一种哲理性、耐人寻味。”谭老师讲的更细致了，我还是听不懂，脑海里始终在揣摩。

“谭老师，你的押韵在哪？”燕子急促地问。

“涯、家、发、乏、洒、下。”我指着一个个的韵律。

“小杉子知道了，你肯定管学会写诗。”谭老师夸奖道。

“谭老师，诗名也有《无题》吗？”我问。

“文章没有无题的，诗名有无题的，无题就是起不出来名。”谭老师仔细地讲着。

“不学啦，谭老师再教一首歌曲吧。”燕子恳求说。

“好，就学习到这，再教一首以前写过歌词。”谭老师着书里翻找着：“这个歌词名字就叫《好心人》。”

谭老师没找着那张纸，她开始凭记忆教给我们唱。

（乡村娃的梦想）