第61节（第1页）

&esp;&esp;黎禾：“”

&esp;&esp;跟他简直说不通。

&esp;&esp;恰好英语老师走了进来，黎禾拿出来要讲的练习题坐正了身体。

&esp;&esp;将上节课剩下的内容讲完后，练习题后面还有一个趣味联系：请用英语说一说你同桌在你心中的形象。

&esp;&esp;看着底下刚刚听的昏昏欲睡的学生，英语老师大手一挥，趁着还有15分钟的时间，干脆让他们先自己思考一下，在最后5分钟的时候找人来回答。

&esp;&esp;班里瞬间热闹起来，同桌之间开始互相打趣。黎禾瞥了一眼顾念景的侧颜，她垂眸认真思考，随后在纸上写了几句话。

&esp;&esp;10分钟过去，见都写得差不多，英语老师站在讲台上开始点人回答。

&esp;&esp;点到的同学回答的都十分搞笑，诸如“heisapig（他是一只猪）”、“sheisanarcissist（她是一个自恋狂）”之类的话以及对这种形象的解释让其他同学都哄堂大笑。

&esp;&esp;时间还剩下3分钟，英语老师环顾一周，看到目不转睛的盯着黎禾的顾念景，将他叫了起来：“顾念景，你来描述一下你的同桌。”

&esp;&esp;被点到名，顾念景起身，他手中没有拿任何东西。

&esp;&esp;这一刻，所有人的目光放在了他身上。黎禾同样仰头看着他，心里有些期许。

&esp;&esp;顾念景薄唇挑起一点弧度，低沉的嗓音在教室里缓缓响起：

&esp;&esp;“thenightisawher，thegroundwaswet，theairstill，thetreessilent。”

&esp;&esp;看到她的那个夜晚，地面潮湿，空气寂静，树林沉默。

&esp;&esp;在一片哄闹声，顾念景垂下眸，对上黎禾的眼，用两个人只能听到的声音，将最后一句补充完整：

&esp;&esp;地面潮湿，空气寂静，树林沉默，今夜我爱你。

&esp;&esp;作者有话说：

&esp;&esp;thegroundwaswet，theairstill，thetreessilent。

&esp;&esp;地面潮湿，空气寂静，树林沉默，今夜我爱你。

&esp;&esp;——出自美国诗人罗伯特勃莱的《seegyoucarrypnts》

&esp;&esp;为她撑伞

&esp;&esp;顾念景听了舒年年“控诉”黎禾最近为了学习经常不吃饭后，他每天都会在下课的时候软硬兼施的带着黎禾到食堂，并且看着她将饭都给吃完。

&esp;&esp;但即使是在学校一顿不落的吃饭，但黎禾还是在某天早晨胃痛了起来。

&esp;&esp;正在上语文课时，黎禾捂着肚子不舒服的趴在桌子上，她的脸色苍白，看起来隐隐约约的还冒出了些汗珠。

&esp;&esp;“怎么了？”顾念景率先发现了她的异常。

&esp;&esp;“肚子有点不舒服。”黎禾有气无力道。

&esp;&esp;顾念景蹙眉，他手放在黎禾的肚子上，轻轻的按压着某处。

&esp;&esp;“是这疼么？”

&esp;&esp;他一按，黎禾脸色更苍白了，她疼的咬住唇:“是这。”

&esp;&esp;“这是胃，我陪你去校医务室。”顾念景的眉头拧的更深了。

&esp;&esp;他举起手:“老师，黎禾胃有些不舒服，我陪她去医务室看看。”