第三十五章 这是哪（第1页）

朱海茂是一名人民教师，在周水市一所小学任教，教六年级数学。

不过，除此之外，他还私下里办了一个补习班，专门给班里的学生、或者邻班的学生补习功课。

对他来说，在学校里给学生上课，自己只能拿一份不高的工资、一点微薄的补贴，即便教得好，也只是多得一点为数不多的奖金。

相比之下，私下里办的补习班，所有的收入却都是自己的。

如此一来，他的精力自然渐渐的向着补习班倾斜，而且，即便在学校里，对每天去他补习班补习的学生，他的用心程度以及态度，也都要比其他学生好很多。

不过，这种明显的区别对待，其实是他故意的，为的就是让那些没有去他补习班的学生们看到，去他补习班补习的好处。

再加上，在学校上课时他有意敷衍应付，补习班用心教导，去他补习班的学生成绩即便不会上升多少，但至少能稳固住。可那些没有去他补习班补习的学生，成绩便渐渐开始下滑了。

这两种他故意制造出的差别，很成功的让家长们看到了补习的‘好处’，同时，他的补习班规模越来越大……

到了最近一段时间，每天到他补习班补习的学生，最少都有四五十个、多的时候更是达到了六七十名之多！

如此一来，即便因为同时补习很多人，每个课时的补习费都只有二十块钱，但所有学生加起来，他每天的收入基本能突破一千！

相比之下，学校上课的工资，却仅仅只能赶得上他几天的补习收入！

尝到甜头的他，在学校给学生上课时，越的不用心，同时把更多的精力投入到补习班之中。

补习过的学生，和没有补习的学生成绩差别也因此越来越大，因此也有越来越多的家长，不得不咬牙把孩子送进了补习班。

这像是滚雪球一般，他补习班的学生也越来越多……

这一切，对于他来说，都是在向着好的方向展。

不过今天，却是让他碰上了一件恼火的事情。

原因……是今天早上，补习班快到开课的时候，突然有两个学生家长打电话，说不准备让孩子去他那里补习了。

两个学生，对于他如今规模的补习班来说，算不得什么，每天也不过是少挣几十块钱，他现在也不在乎那点钱，可他不在乎钱，却在乎态度、在乎面子！

现在，在他的‘努力’下，几乎所有的家长都明白了，只有让孩子到他的补习班补习，成绩才能稳定下来，其中，他们班的大多数家长都已经把学生送到补习班来了，少数家长虽然还没松口，但态度上也有了松动，妥协是迟早的事情。

在这个时候，突然有两个原本学生家长，突然要让孩子退出补习班，这无疑是对他的质疑！对他的挑衅！

他们这么做，让其他家长怎么看？

有了一个退出，就会有第二个，第三个……

而这，是他绝对不允许的！

因此，在挂断电话的时候，他便决定，等到月考结束之后，他一定要好好‘招待’那两个学生，还有月考之后的家长会，也要找机会把那两个不识趣的家长羞辱一番，让他们明白，质疑自己、挑衅自己的下场！

如果事情到此为止，他还不至于恼火，因为他相信自己很快便能让那两个家长看清‘事实’，然后老老实实的把孩子重新送到补习班。

而真正让他恼火的是，今天在回家的路上，偶然听到的一段谈话。

就是那段谈话，让他知道了，那两个家长为什么会让孩子退出补习班！

奇迹补习班？

6老师？