分章完结6（第1页）

说，看见没就那个谁，那个李淑淑那是我姐们儿我俩关系特铁，。kanshuye再说我要以后想混娱乐圈儿了也能让您给提携提携。”

李淑淑卷起教科书毫不客气的冲李小语打来，并严肃道：“你就这么和老师说话啊，我怎么就教了你们这一帮学生啊，一点都不懂得尊师重教。”

李小语才刚刚分析了李淑淑不会对他怎么样，防挨打意识不高，所以躲闪不及，被重重的打了一下。李小语自然不敢还口，只敢还嘴，于是道：“老师，我们现在是在教室，教师是教书育人的地方，而您伟大的人民教师那可更是传播知识的人啊，说实话老师，您应该给我们这些迷途中的小羔羊指点正确的人生道路，不能动不动就打人啊，虽然有不少人说书就是老师用来杀人的工具，但我还真没那样觉得过，我觉得那书只能杀点意志薄弱、心理承受能力低的还有那些被父母逼的必须成龙，但本身又不算龙的人，您说对吧。老师，其实我觉得吧，咱现在的教育特好，特别表现在直接、间接的支持了计划生育，现在的孩子因为考试不好自杀的也特多吧，我觉得这就是支持计划生育，让他们超生，我就是先设中高考两道关，不信治不了他们，您说对吧，老师。”

“你胡说什么呢？我现在跟你谈那个了吗，早听你能扯，但怎么你那么能扯啊。”

“老师，这真不是我在扯啊，是和您谈话太投机了，一不小心就跑到那儿了，这也说明您的思想特别的深邃，在不经意间就能把人领到一个特别深远高广的程度。”李小语说完后再抛出一个自己经典的问句：“是吧，老师。”

李淑淑绝对也属于特别能侃的人，但是李淑淑并不像很多成年人一样有很深厚的心机。林峰私下评价李淑淑说，其实她就是一个特别单纯的人，没一点心机，比现在的好多中学生都单纯的多了，说实话，就李淑淑这样的给她两本爱情小说看看，再说几句甜言蜜语就能把她骗上床，以我林峰的魅力拿两块蛋糕就能给她骗走了。这也就是所有的李淑淑教过的学生都怕她但都喜欢她的原因，当然这喜欢和怕的原因不包括可以骗她上床。实际上所有人在面对她时都没有那种恶意，因为所有人都只是把他当成朋友，或者是一个姐姐??每天欺负自己一百遍但绝对不允许别人欺负自己一点的姐姐。

李小语喜欢在和人探讨问题，或者干脆说把人往沟里带的时候用一句“是吧，……”来结束自己的话。一方面在试探对方对自己的认可度，但最重要的是怕对方反口不认自己说过或者听李小语说过自己也认同的话。因为真正的李小语并不善于表达，或者说不善于和人讲什么谬理。李小语和人争辩时总会说一些别人不会去想的道理，也可以说是逆思维的道理，但这些道理并不能说不对，只是对于很多人来说离经叛道了一些。

李淑淑也知道李小语的这一点，所以学校的辩论赛总让李小语参加。在自己看李小语太嚣张时，又会鼓动几个学生去臭骂李小语一顿。其实李小语的嚣张主要来自林峰，李小语嚣张了就说明林峰最近又干了一些不为人知又不可为人知的事情。刚开始时，李淑淑总是先找林峰谈情况，可后来她发现这些情况屡禁不止，然后发现林峰做的所有事都有李小语和东方的份儿，不过东方隐藏的太深，再加上所有老师对东方的偏爱，所以自己对东方都得手下留情，所以她后来学会先把李小语“杀掉”然后她发现这个方法出奇的好用。所以在李小语高中岁月里总是时不时的惹来“莫名的众怒”。

第二章（6）　[本章字数：1615　最新更新时间：2012-03-1422:00:240]

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李淑淑虽然单纯，但绝对不到傻的地步，知道李小语给自己设了套子当然不会乖乖的去钻，但是她却被李小语夸得有些所以然，另一方面她又想知道李小语葫芦里卖的到底是什么药，所以道：“你说的也对，最起码夸我的那些话说的很对。”

“我也这么认为。老师……”李小语话锋一转道：“您喜欢文学吗？”

李淑淑心里想，我喜欢文学吗？我是一语文老师，你觉得我喜欢文学吗。但是面对着眼前这个拼命把自己往沟里带的少年，依旧一副淡然的样子，道：“是啊，我挺喜欢文学的。那你呢？额……小语同学？”

李小语丝毫不理会李淑淑的问话，直接再问：“那您喜欢谁的东西呢？”

“谁啊？屈原啊、鲁迅啦、老舍啊，嗯，村上春树也不错……反正挺多的。”

“那您喜欢韩寒吗？”

“还可以。”

“那您看过他的《三重门》吗？”

“看过一点。”

“那您觉得他写的怎么样啊？”

李淑淑道：“，虽然比我差一点，但18岁能写出那种东西还算不错的。”

“是啊，老师。他《三重门》里说，怪不得现在因为失恋而自杀的人少了，那些心理素质低的在中高考这两关死得差不多了。好像这么说的吧。”

李淑淑早已打定主意今天要先好好收拾李小语了，于是静静地等待着李小语葫芦里的药，正了正衣襟道：“接着呢？”