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第9部分(第1页)

“克市第八小学三年二班的老师孟翠芬是一位己经办了退休又返聘的白发苍苍的老人,‘人们在扑灭大火后发现她时,孟老师的头和背已被烧焦。但是,她的两只臂肘下一边护着一名学生,其中一名学生的心脏还在微弱跳动,他还活着!’

‘第八小学校长张莉和市一中副校长倪振性,都是几次把学生推出火海,自己最后被大火烧得面目全非。然而他们的遗体都是张开双臂,还像母鸡护着小鸡一样,在墙边围护着几位死去的学生。’

‘市第七中学的周健老师,在大火袭来时,正用力撑着往下落的卷帘门。’他只要向前跨一步,就可以脱离火海,可是他—直坚持着站在原地用肩膀撑起铁门,‘活着的学生看见他最后三次用一只手往外推出三位学生,最后倒了下去!’

第一小学的大队辅导员李平老师,‘戴着眼镜,瘦弱的身影好几次冲进火场救出十几名学生,直到再也无法靠近猛烈的火焰时,这位老师才一下子身体一软靠到墙上,她大喊了一声:“我的孩子还没出来!”接着就昏倒在地。’

人们后来发现许多老师的遗体,不是张开双手拉学生,就是扑在学生的身上…老师们在危难时刻,分明是在以自己的血肉之躯,在最后掩护孩子!”

再过十三年半,二零零八年五月十二日下午二点二十八分,在中国四川,在四川汶川,一场8.0级的特大地震震动了全国。

以下是何亦凡看到的媒体报道中的节选:

“地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为‘英雄不死,精神千秋!’”

“救—妈妈!救—爸爸!”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭,双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水,鼻涕,全部流了出来。 她只有一岁半,说话还不清晰。地震之后,四天里,她再也没有听到过爸爸妈妈的声音,哪怕一个字。 没有人告诉她,妈妈(映秀小学老师严蓉)在救下了13个学生后,再也不会回来;而爸爸,依然音讯全无。

5月12日下午,崇州怀远中学教学楼发生垮塌事件,在突如其来的灾害面前,该校700多名师生绝大多数顺利脱险,但英语老师吴忠红却永远离开了他爱的学生。地震袭来,吴老师引着学生从楼梯口疏散,听到有学生还没下来时,他义无返顾地从三楼返回四楼,这时楼体突然垮塌,吴老师和几名学生被吞噬……

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

四川什邡市红白镇中心学校的教学楼在地震中坍塌,师生伤亡严重。二年级语文老师汤宏在生死一刻的最后选择令人感佩和动容。这是一名20出头的年轻教师,家里的孩子刚刚六七个月大。地震发生时,他所教的班级位于一楼,完全可以逃脱,但他却选择留下来救护孩子。汤老师最后的姿势定格在这样的画面上——两个胳膊下各抓了一个孩子,身子下还护着几个孩子。被他用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来,他却在瓦砾中牺牲。

5月12日下午,四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超,一如往常值守在三楼教室里。突然,整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊:“同学们,赶快跑!”几乎同时,他冲到阳台上,大声呼叫其他班的老师和学生。 大部分学生从午睡之中被突然惊醒后,都迷迷糊糊不知所措。苟晓超一边喊“快跑,危险,快,快……”,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。到了楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生,向楼下冲去…… 当他再一次冲到三楼,再一次抱起两名学生,再一次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌。被苟晓超抱下楼去的学生得救了。然而,苟晓超被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿,胸部也受到了重伤,倒在血泊之中…… 学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土,苟晓超断断续续地说:“我……恐怕……不行了,快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说:“上面……还有学生……还有……” 苟晓超今年5月2日刚刚结婚,5月12日回到学校上课。当日下午,苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限,苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重,苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。

她遇难的孩子被挖出了,她夺眶而出的眼泪终于如山洪暴发:“娃……娃娃……妈妈……来不及……啊……” “娃娃,你的脸怎么这么脏啊?”聂晓燕打开带在身边不知多久的崭新粉红色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“妈妈给你洗干净。”她和丈夫用手帕轻轻地擦着孩子满是灰尘的头发和脸蛋,好像生怕把孩子弄醒。 地震时,孩子们都在睡午觉,聂晓燕一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里!聂晓燕老师,你用你那大公无私、舍己为人的高尚人品为孩子打开了生命之门。

崇州市怀远镇中学老师吴忠洪本已逃生,为救两名学生义无反顾地返身冲进正猛烈摇晃的教学楼内,湮没在轰然倒塌的楼房中;北川县第一中学教师刘宁在大震之时机智地保护了59名学生,却失去了自己的宝贝女儿……

王周明是名年轻教师;是50多名学生的班主任。地震发生时;他指挥学生分两路;从教室的前、后门逃生。房屋垮塌的一瞬间;他一个箭步冲上前去;把还没跑出教室的一名女生推出教室。这时;一根粗大的横梁打在他头上;他的头盖骨被击碎……学校行政办公室主任张文说;他从外面赶回学校时;这个女孩一见他就哭了:“王老师为了救我;被砸死了。”

汤鸿今年20多岁;是名年轻漂亮的舞蹈老师。地震发生时;她正在为学生排练迎“六一”儿童节的舞蹈节目。发现险情后;她把学生推向墙角;把她们抱在自己怀中;垮塌的楼房倒在她的身上……她的尸体被找到时;她俯身趴在那面墙的角落里。她的怀里;3个女孩活了下来。

废墟中;她的身体断成两截;脸部血肉模糊。她的双手仍紧紧拥着两个学生!人们怎么掰;也无法掰开她紧紧搂住学生的双手!地震发生时;她正在疏散学生离开教室。看到有两个学生手足无措;她大步跑过去;一手搂住一个;朝门外冲。教学楼突然垮塌;她和几名学生被埋在废墟中。 这位老师叫向倩;去年大学毕业;到什邡龙居小学当英语老师。向倩的父亲向忠海是什邡南泉小学副校长;他悲痛欲绝:“我可以理解;作为教师;应该这样!应该这样!”

何亦凡相信,无论年代如何发展,老师的魂是一样的!

当刘塘用胸挡住那颗子弹时,他的月工资是87.8元!一年以后,工资套改后,他的工资才涨到了478.2元!

不是为了钱,是一种本能,能够让各个时代的英雄教师们为了保护学生,不惜牺牲自己的利益、健康甚至生命!

何亦凡的生命,因刘塘的英勇行为而发生了一次深刻的蜕变!

(谨以本章节向所有的英雄老师们致以最崇高的敬意!) 。。

1 江南七月天

案犯伏诛,刘塘被救!杉店中学的枪击教师案得到妥善的解决。

随着时间的推移,这个案子慢慢地被人们淡忘了……

何亦凡和龚嫦的恋情已经开始从地下转到公开了!

恋爱的时光总是过得特别的快!转眼就到了放暑假的时候。按照教育局的统一安排,新老师参加工作一年后,必须参加转正培训,然后才能成为真正的教师!

何亦凡和龚嫦都要参加转正培训。

七月的天气燥热无比!他们每天坐在大礼堂里,听全市优秀教师作报告:谈师德,谈奉献,谈技巧,谈教育最新动态等等。虽然两人都是热血沸腾的想做一名出色的教师,但这样坐着听着,实在是枯燥无趣。幸好有同学见面之乐,还有报告中总是会提到刘塘,可略解乏味的培训时光!

两人开始时还考虑在同学面前隐瞒关系,以免大家来“鬼”主意!但这样反而让两人更有咫尺天涯之感!几天后,两人就卿卿我我的粘在一起了,比以前更加亲密!

培训五天后休息两天。因为是对老师进行培训,所以很多制度上的东西有点松。五天的最后一天下午,培训了一个小时就结束培训了。象从圈里放出来的羊一样,大家马上到处找“食物”,打麻将的打麻将,聊天的聊天。何亦凡和龚嫦选择回杉店。他们都想回到二人世界!

回到杉店后,龚嫦说不想回家。何亦凡说,那就到学校去看看吧。

住校的老师都已经回家,整个学校只有守门的保安王大爷在。——自从枪案发生后,学校加强了保安工作,特意请了一个临时工来守传达室,兼顾学校的保卫工作。

他们来到龚嫦的房里,坐在床头。叹了口气,何亦凡说:“终于到家了。”

何亦凡无意识的一句话,让龚嫦浮想联翩!她微笑着重复:“到家了!”她牵过何亦凡的手,“你是说我们的家吗?亦凡!”

“当然!”何亦凡笑了!他从龚嫦的问话中听出了,龚嫦很在乎他呢!

“那——我是不是该和我父母说我们的事了呢?”龚嫦还是很幸福的微笑着。

“你没有跟二老说过吗?”何亦凡很讶异。

“没有!还要过几天呢!”